算数のICT活用

　算数の授業で、タブレットと電子黒板を使用しました。子ども一人ひとりがタブレットで、正三角形や二等辺三角形を敷き詰めて、大きな正三角形や二等辺三角形を作りました。タブレットを使うと、紙を並べるよりも扱いやすく作業することができました。電子黒板は、タブレットと同じ操作ができるので、子どもたちの学習を支援するには最適な道具でした。

タブレットで正三角形を並べています。

電子黒板には、タブレットと同じソフトが出ています。