タブレットで旋律づくり（５年生音楽）

　今日の音楽では、タブレットを使用して、日本の音階（ミ・ファ・ラ・シ・ド）を使って旋律づくりをしました。お琴の曲などにも使われている音階です。プログラミングもできる「スクラッチ」というアプリで旋律づくりをしました。

　スクラッチを使うと楽しく取り組むことができました。どのような旋律にするか、作った旋律を何度も再生しながらつくることができました。創作する楽しさを味わいながら、つくることができました。

　これは一例です。音を選ぶのに加えて、リズムを選んだり、伴奏を決めたりすることができます。