２年生 図工の授業

　今日の５，６時間目に２年生が版画を行いました。

　今日初めてインクを塗り、版画を作成するということで児童は楽しみにしている様子でした。

　どの児童も慎重にインクをつけて、丁寧に作業していました。

　児童たちからは、「この糸の部分にインクがつくか心配です。」とか「早く刷りたいです。」などの声が聞かれました。良い作品が出来上がりました。

「名田庄げんきアップ集会」が行われました。

 　児童集会で「名田庄げんきアップ集会」が行われました。保健委員が目の健康について、発表しました。「暗闇で本を読むと、水晶体の機能が落ちて目が悪くなる。」ということや、「片目だけだと距離や立体を捉えにくい。」という目の機能のことなどについて学びました。

　また、新しいビジョントレーニングについての紹介もありました。日々の目の使い方について、改めて振り返る機会となりました。

PTA教育講演会・授業参観

　本日、PTA教育講演会と授業参観が行われました。

　教育講演会では、「スマホ・ケータイ安全教室」と題し、インターネットの危険性や正しい使用方法について学びました。児童らは熱心に話を聞き、インターネットは便利である一方で、金銭問題だけでなく、命にかかわる事件に巻き込まれる危険性があることを知りました。また、お家の人とルールを決め、守ることの重要性も学びました。近年インターネットは、子どもたちの身近なところにあるからこそ、便利に、安全に、安心して使えることが大切です。

　授業参観では、全学年「人権」をテーマに道徳の授業を行いました。どの学年の児童も、自分のこれまでの生活をふりかえったり、友だちと話し合ったりしながら一生懸命考えている様子が見られました。様々な価値の中で、互いを思いやり、認め合うことを大切にしながら、他者と共に生きていく児童を育てていきます。

４年生 プログラミング授業

 　今日は、ICTサポーターにプログラミングのことを教えていただきました。スクラッチを使いながら、ロボットに「前に進む」や「右に曲がる」などと命令をして、スタートからゴールまで動かしました。

　子どもたちは、「失敗しながらでもゴールできてよかった！」「右と左が間違えやすくて難しかった！」「ロボットを上手に動かせてうれしい！」ととても楽しんでいる様子でした。

SASA2020（福井県学力調査）に向けて ５年生

　５年生は、来週にSASA2020（福井県学力調査）を行います。チャレンジタイムや家庭学習などで、過去に出題された問題を解きながら、今まで学習してきたことを確認しています。SASAを通して、自分が十分に理解できていないところを確認し、これからの学習に活かしてほしいと思います。 

３年理科

　３年生理科「音を出して調べよう」の単元では、音を出している物体、または音を伝えている物体がふるえている（振動している）ことを確認します。

　今日は、音楽室でトライアングルや太鼓などを鳴らし、実際に小さくふるえていることを確認しました。声を出しているときに喉がふるえていることなどもあわせて確認し、理解を深めました。

　また糸電話の糸など、音を伝えている物体もふるえていることを確認し、糸をさわり、ふるえを止めてしまうと音も止まることなどを実験で調べました。

　実際に音を出したりさわってみたりすることによって、学びは深まっていきます。子どもたちも楽しそうに活動していました。

全校朝礼

　今日の全校朝礼では読み聞かせがありました。

　１２月４日からの人権週間を前に、いじめを取り上げたスウェーデンの絵本『わたしのせいじゃない』を静かに聞き入っていました。

　あわせて秋季書道展の全校表彰もありました。がんばりましたね。