業間休みに、池の周りに子ども達が集まっていました。
池の表面が凍っているのを見ていたのです。池の中には金魚やこいが泳いでいました。
「氷に模様ができている!」と、池の周りの子ども達は表面の模様を見て「なぜこのような模様ができるのか」と不思議そうにしていました。
この「なぜ」から学びがスタートしていくのだと思います。