５年生では今、「小数×小数」の学習をしています。本時は辺の長さが小数の長方形の面積を求めました。長方形の面積はたて×横で求めることができますが、公式は辺の長さが小数の場合でも使うことができるのか、みんなで考えました。
たてが2.3㎝、横が3.4㎝の長方形の中に、１㎠の正方形がいくつあるのかを考えてみました。
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| １㎠が６つあることが分かりました。 |
しかし、まだ残っている部分があります。そこで、１㎟の正方形がいくつあるかを数えてみました。
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| １００のまとまりをつくって、１㎟がいくつあるか数えています。 |
数えてみると、１辺が１㎜の正方形が７８２個ありました。１辺が１㎜の正方形の面積は、１辺が0.1㎝だから0.01㎠だと気付きました。丁寧に活動に取り組み、みんなで考えたので、本時の授業はここで終わりました。次の時間に、まとめをしてから適用題をしていきます。５年生は先生の質問に対して、一生懸命考え、自分の考えを説明しようとしていました。
今後もどの学年においても、学び合いを通して子どもたちが理解を深められるように、工夫していきたいと思います。子どもたちが生き生きと学習に取り組めるよう、努力していきます。